Associazione Docenti e Dirigenti Scolastici Italiani – Cambiare la prospettiva. Vent’anni di progetti di alta tecnologia

25,00 

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Descrizione

Questo volume splendidamente illustrato, quasi un libro d’arte, presenta cinquanta dei progetti più creativi e stimolanti delle famose scuole High Tech High di San Diego, in California.
Con il contributo di quasi cento insegnanti, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di secondo grado, Cambiare la prospettiva è una dimostrazione tangibile di come si possa trasformare la scuola in un luogo in cui è bello vivere e formarsi, in cui l’apprendimento può essere rigoroso e insieme accattivante.
Ogni progetto ha inizio con l’evento o l’incontro che l’ha ispirato, e prosegue con l’illustrazione di tutte le fasi percorse: dal modo in cui è stato lanciato agli obiettivi di apprendimento, dalle discipline coinvolte in reali forme di interdisciplinarità all’applicazione sul campo, dalla differenziazione delle modalità di partecipazione di alunni e studenti di diverso livello alle forme di valutazione, dal coinvolgimento di protagonisti ed esperti esterni all’esposizione del proprio lavoro a tutta la scuola, a genitori, parenti, amici e agli abitanti del territorio.
Interessantissimi sono gli argomenti trattati che coinvolgono sempre un problema che non va solo analizzato e descritto, ma per il quale vengono ricercate soluzioni, spesso con veri e propri artefatti quali mongolfiere, film, costruzioni in legno, pitture animate, illustrazioni di video musicali, razzi e tanto altro.
Un libro affascinante, una grandissima carica a ritrovare energia e voglia di rendere bello l’apprendimento e l’insegnamento.
Jean Kluver è una ex preside di High Tech Elementary Explorer.
Per molti anni è stata membro del comitato editoriale della rivista HTH Graduate School of Education, unBoxed. È la madre di due diplomati High Tech High.
Jeff Robin è stato un insegnante fondatore dell’High Tech High. È un artista e ha lavorato come insegnante d’arte per 30 anni, gli ultimi 17 all’High Tech High. È il padre di due diplomati High Tech High.
L’immagine di copertina è di Quinn Butterfield, artista, docente di arte nella high school e diplomato HTH.
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L’Associazione Docenti e Dirigenti scolastici Italiani ha come finalità:
● il perseguimento dell’equità e qualità dell’istruzione e formazione di tutti nel rispetto dei diritti inalienabili sanciti dalla Costituzione italiana e dalla Convenzione internazionale sui diritti dell’infanzia;
● la valorizzazione del capitale umano, sociale e decisionale della docenza;
● lo sviluppo e la progressione della carriera docente in figure e ruoli professionali differenziati a sostegno di un’organizzazione dell’istruzione efficace ed efficiente;
● la valorizzazione della dirigenza scolastica come leadership di sistema per l’innovazione sostenibile;
● la decentralizzazione come modalità di gestione dell’istruzione aderente ai bisogni formativi dei cittadini, liberata dalle pastoie burocratiche dello statalismo.

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